Informationen für PädagogInnen und Eltern

Die Hypermediale Anwendung Volksbegehren richtet sich an Schüler und Schülerinnen in der Mittelstufe. In den Klassen der Mittelstufe sieht der Lehrplan vor, daŚ sich die Schüler und Schülerinnen mit den Funktionsweisen der Demokratie in Deutschland auseinandersetzen. Ein Unterthema in diesem Komplex ist das Volksbegehren.

Ziele der didaktischen Einheit zum Thema Volksbegehren sind:

  • Erlernen der Funktionsweisen des Volksbegehrens (Stufenfolge Volksinitiative, -begehren, - entscheid)
  • Gewinnung einer positiven Grundhaltung gegenüber Möglichkeiten zur direkten Demokratie
  • Positive Einstellung zur politischen Partizipation (wir haben eine Einflußmöglichkeit)
  • Kennenlernen von Möglichkeiten, auf die Gesetzgebung selbst Einfluß zu nehmen.

    Die hypermediale Anwendung wurde als didaktisches Mittel gewählt, um den Schülerinnen und Schülern die einzelnen Schritte des Volksbegehrens anschaulich näherzubringen und ihnen eine Möglichkeit zu geben, das Verfahren des Volksbegehrens selbst durchzuspielen und die Hindernisse auf dem Weg selbst zu erfahren.

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